「如果你有一億元，只能買一樣東西，你會買什麼？」我在課堂上提問。
「買房子！」幾位學生不約而同地回答。
「假設你已經有房子，住得也不錯，那你會拿這一億元做什麼呢？」我微笑著環顧全班，繼續追問。
「買顆鑽石！」有同學搶著說。
「你們見過戴著價值一億元的鑽石，在街上走來走去的人嗎？」我問。全班搖頭。
「能不能想些更有建設性的答案？」我鼓勵大家再動動腦筋。
「買架私人飛機！」又有一位同學提議。
「不錯。不過你知道嗎？飛機的維護費用很高，還要請機師，可能另外還得準備幾千萬。」我提醒他們。
「那買座小島也不錯！」另一位學生靈光一閃。
「即使是無人島，也很少國家願意出售。你能買的，也許只有居住權，而不是擁有權。」
這時，一位男同學小聲說：「買個美女，老師覺得怎麼樣？」
我點點頭說：「這倒說中了不少有錢人的心聲。但我反問你，什麼叫做美女？」
「像模特兒、女演員、女歌手那種啊！」他毫不猶豫地回答。
我輕輕笑了笑：「你認為那是真正的『美』嗎？如果一億元可以買到她們，那她們的美還算珍貴嗎？真實的美，並不是金錢能衡量的。真正的美女，是用真愛、用委身贏來的，而不是用金錢『購買』的。每一位女性都是美女，她們的美不在化妝、燈光或服裝，而是在於是否被真愛珍惜。只有真愛，才能讓人發出最動人的光彩。金錢買不到這種美。」
「那老師你會買什麼？」一位女同學好奇地問。
我沉默了一會兒，在講桌前慢慢踱步，然後回答：「我不知道。」
「老師你不知道，還問我們？」學生們笑成一片。
我也笑了：「我只是想查探一下，一億元到底能買到什麼。事實上，錢買得到東西，但買不到東西背後真正的價值。愈珍貴的東西，愈不能用金錢衡量。一點點錢能買的東西很多，錢多到一億元時，反而變得難以使用。」
「那賺一億元還有什麼意義？」學生接著追問。
「最大的意義，是讓人學習管理這筆錢，把它用在真正對的地方。有錢的人，肩上背負的責任比別人更大。錢來自社會，有錢人就要學會回饋社會；錢來自國家，有錢人就要為國家創造更多就業機會。如果不能做到這些，就不配當金錢的好管家。」
「可是如果有錢要背負那麼多責任，那當個輕鬆的窮人不也很好？」一位學生提出不同想法。
我點頭：「這是個好問題。錢代表『能力』，能夠推動事情前進；錢也是一種『信任』，穩定了金流就穩定了社會；錢代表政府的『公權力』，支持正義與秩序；錢是『標籤』，標示出商品與價值；錢也是一種『成就』的象徵，是幫助他人成就的工具。有錢不是錯，錯的是貪愛錢財。貪愛，才是人墮落的開始。」
「為什麼『貪愛錢財』是罪？真的有那麼嚴重嗎？」學生開始深入反思。
我點頭回答：「錢本身是中性的。但當人用『慾望』來追逐錢時，錢就變成了偶像。人會開始用錢來證明能力，這是驕傲；用錢來滿足自己，這是貪婪；用錢來尋找安全感，這是假象。保險只能應對風險，卻保不了未來。」
「但沒錢的人連保險都買不起，不是更沒有保障？」學生提出現實的挑戰。
我笑了：「所以社會有共擔風險的制度。將來你們可以透過儲蓄、投資、保險來管理財務。但要記住：賺錢不是捷徑，暴利往往伴隨高風險。有人說他掌握內線消息、保證獲利，你千萬別信。真有那樣的機會，輪不到我們知道。」
「老師，那一個人要擁有多少錢才算『成功』呢？」
我望著學生們回答：「那得看你怎麼定義成功。我認為成功的定義是『多多』──能『多多』與人分享，並享受分享的喜樂。真正的成功，是你不只擁有資源，更懂得分享資源。」
『你要囑咐那些今世富足的人，不要心思高傲，也不要寄望於無定的錢財，只要寄望於那將百物豐富供給我們享受的神；又要囑咐他們行善，在善事上富足，甘心分授，樂意與人同享，為著將來，替自己積存美好的根基作寶藏，叫他們持定那真實的生命。』──提摩太前書 6:17–19
這不是關於「如果有一億元」的幻想，而是一場人生價值的探索課。我們都是金錢的管家，真正重要的，不是我們擁有多少，而是我們願意成為怎樣的人。
原文出處：http://www.fhl.net/main/hippo/hippo21.html
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