#目標

魚缸裡養了四條魚。 每次吃食，都是那條最小的魚在上下竄動搶魚飼料吃。我稱牠為「強者魚」。雖然牠每次都很忙，但吃到的魚飼料卻很少。 我盯著魚缸發呆。奇怪 ，別的大魚不是沒有給牠機會，也不是牠討厭魚飼料，但為什麼如此奔忙卻得不到更多的飼料？ 後來我發現，牠吃不到飼料的原因，正是因為它太強勢了。生怕每一粒飼料被別的魚搶去，所以就不停地看管自認為屬於自

影片中的小哥真是太可憐了～不過也真是太可愛了。 這位小哥本來只是朝著他原定的方向而行，誰知道周圍的乘客都變得好奇怪啊！ 當周遭的人集體作出不合常態的反應時，這位不知情的小哥大概忘了他的初衷究竟是什麼，而開始跟大家做一樣的動作。 『莫忘初衷』，是我們生活前進的推手，初衷是一個目標，也是一種原動力。 我們都有目標，你還記得你的目標是什麼嗎？達到目標會

當謎底揭曉時，有人哭，也有人笑。 笑，一天就好；哭，也一天就好。彼此祝福，彼此安慰。日子還是要過，飯還是要吃，前方的路還是要走，風也還在輕輕地吹。這風真舒服，讓我們手牽著手，一起迎向太平洋的風。 「...我只有一件事，就是忘記背後，努力面前的，向著標竿竭力追求...」（腓3:13-14） （圖：臺東‧多良車站）

無論背後有多少個得勝，若忘記不了，將成為重擔，無力肩負； 無論背後有多少個失敗，若忘記不了，將成為阻礙，無法舉步； 無論背後曾經有過什麼，都不重要了，讓我們記得，在前方佇立的，是主； 唯有祂，是我們獨一、永遠的標竿；也唯有祂，能使我們昂首、舉足，不住奮力向前！ 「忘記背後，直奔標竿」這首詩歌以三部分人－身（體）、心（魂）、靈－為脈絡，引用多處聖經真理，發展出三節詩詞... 第1節：身（體） 主，保

最近學校裡的學生都在忙著練唱「風箏」這首歌。這首歌是2012年由來自15所高中， 53位即將畢業的同學，在互不相識的情形下，藉著網路，以一個月的時間創作而成，引起了廣大的迴響。年輕人的熱血故事更是躍上了各大節目。今年的畢業季處處有人在傳唱。 這首「風箏」真的好聽，比起我們當年的「青青校樹，芭樂蓮霧」是熱血多了。然而，看著畢業生無比熱血般的唱著無論是「風箏」還是「青青校樹」，我總是覺得很奇怪，更不要

這一條無怨無悔的路五年多前，因著同事的介紹，我開始接觸主，何其有幸，我認識了這條義路。這是一條叫我一生無怨無悔的路，走在其上，我常受安慰，也滿懷感恩；有時，想到自己所得著的，不覺叫我喜極而泣。詩歌上說：「我成何等人，是因蒙神恩。」我沒有比別人好，我有今天，實在是因蒙了神的恩；每想到此，我的嘴角都不由得泛起了笑意，我實在太幸福了...得救前的四十幾年，日復一日、年復一年，生活真是平淡、乏味

我出生在台北市，小時候非常喜歡音樂。國中畢業後，因著家人的期望，希望我能學得一技之長，我參加了高中技能學程，並在畢業那年順利取得證書，也保送進入公立高工的水電科，預備將來成為水電工。當時的我，是按著家人的期待前行，對於自己的前途，既沒有方向，也沒有目標。 身為從小在基督徒家庭長大的孩子，我養成了一個習慣：每當遇見困難，我就會向主禱告。上了高工之後，我開始打工，希望能為自己的人生負起責

人生的意義歷世歷代以來，無數的學者、歷史學家、哲學家，窮其畢生的精力，想要了解人生及存在的意義。儘管人致力窺究其堂奧，人所能揭示的仍是非常有限。然而，聖經－神給人類最偉大的禮物，卻解開這個奧祕。 人的目的神的話告訴我們，祂是那自有永有的一位。在已過的永遠裏，神就已經存在；到了一個時候，祂就決定要造人。神的心意是要這個人在地上，有祂的形像彰顯祂，並帶著祂的權柄代表祂。（創一26

【網路搜尋引擎『Ask.com』為慶祝開站十周年，整理網友十年來在該網站提出的問題，並彙編『十大無從解答問題排行榜』...】 網路搜尋引擎『Ask.com』為慶祝開站十周年，整理網友十年來在該網站提出的問題，並彙編『十大無從解答問題排行榜』。Ask.com每個月要回答一千六百萬個問題，據該網站調查，最無從回答的問題榜首是『何謂生命之意義？』其次為『上帝真的存在嗎？』前十名的無解問題依序為： 1.何

從小我就過著優渥的生活，無憂無慮。在鮮少人擁有私家車的七○年代，我已經自己開著車去學校。那時雖然規定大學畢業後申請到獎學金的人才能出國，但是我在大二時，就代表臺灣參加聯合國學生大會，在韓國跟日本渡過整整一個暑假！到了我大學畢業前夕，突然間得到所有想要得到的，甚至我沒有追求的好事，也落在我身上了。那個學期，我不僅得到書卷獎，還從一千多位畢業生中選為惟一的致達詞代表，也接到美國威斯康辛大學的全額獎學金

【那真正有智慧的曉得給出那留不住的，去獲取那不能失去的。】我們究竟是想怎樣過人生呀？我們人啊，究竟是想怎樣來過我們的人生？有一種人，其實不明白人生的目標。他們天天所作的，就如同在擁擠的火車站，眾人等候火車。火車一來了，哇～一窩蜂湧上，他們跑得最快。什麼補習班，什麼什麼訣竅，最好的努力捷徑等...好了，都擠上了火車了，但他們知道火車往哪兒開嗎？就跟我一樣，我當時去美國，我是全班最早出國的，心裏面很高

【這裏的人太明亮了，我卻好像在黑暗中】 從小我就是一個內向的人，不善交際，只會默默讀書，也將追求知識、學問，當作人生方向。 在研究所時，我看看指導老師，他對研究很熱忱，甚至沒有結婚，日復一日在實驗室，追求學問的高峰。這樣人生使我感到迷惘，或許我努力的話，能得到一個好學位，但我不禁要問，『難道這樣的人生，是我想要嗎？』頓時，我失去了人生目標。 我很憂鬱、滿了不安，不想認真作事，實驗進度嚴重落後，畢業